0

41. История Кореи V (Изменения в Чосон и японской оккупации)

KIIP5 - Урок 41

Введение Q. Если вы посмотрите на фотографию, то увидите, что все люди на улице держат тэгыкги и поют «ура». Что могло случиться? A: В 1910 году Корея потеряла суверенитет Японии. Япония грабила корейскую землю и товары и угнетала тех, кто… Продолжить чтение

0

40. История Кореи IV (Основание и развитие Чосон)

KIIP5 - Урок 40

Введение Ниже представлены ​​картинки традиций конфуцианской культуры, унаследованных от династии Чосон до наших дней. Опишите, как каждый из них выглядит. Если в стране вашего происхождения передается традиционный образ жизни, связанный с религией, что это такое? Предусмотрены места для пожилых людей… Продолжить чтение

0

39. История Кореи III (Эпоха Корё)

KIIP5 - Урок 39

Введение Q. Почему Корею называют Кореей (Korea)? A. Все имена Кореи происходят от слова «Корё», Коре по-французски, Кориа по-немецки, Корея по-русски и Кори по-арабски. Во времена династии Корё имя Корё стало широко известно во всем мире благодаря активным обменам с… Продолжить чтение

0

38. История Кореи II (Период Трех Королевств и Объединенная Силла)

KIIP5 - Урок 38

Введение Цель занятия Уметь объяснить процесс основания и развития трех королевств Когурё, Пэкче и Силла. Уметь объяснить процесс создания Единой Силлы и основных реликвий. 1. Начало древних народов, Когурё и Пэкче После падения Кочосона многие страны вошли на Корейский полуостров.… Продолжить чтение

0

37. История Кореи I (Основание Кочосон)

KIIP5 - Урок 37

Введение Q.: Путешествуя по Корее, я увидел руины, изображенные ниже. Для чего использовалась эта очень высокая и тяжелая реликвия? Пожалуйста, скажите мне, что вы думаете. Руины на фото — дольмены. Дольмен — могила вождя (главы племени), построенная в бронзовом веке.… Продолжить чтение

0

36. Важность соблюдения закона

KIIP5 - Урок 36

Введение Ниже приведены письма из разных стран. Ответь на вопросы. Прочтите их письма и скажите, какая страна, по вашему мнению, лучше. Расскажите нам, что люди думают о законах в вашей стране происхождения. Расскажите нам о своем опыте общения с людьми,… Продолжить чтение

0

35. Помощь и защита от нарушения прав

KIIP5 - Урок 35

Введение Ниже приведены вопросы и ответы, связанные с нарушением прав. Ответьте на вопросы. Q. Я попал в автомобильную аварию. Я не знаю, кто больше виноват. Что мне делать?А. Во-первых, сохраните место происшествия. Также рекомендуется как можно скорее связаться с вашей… Продолжить чтение

0

34. Законы в жизни в Корее

KIIP5 - Урок 34

Введение Ниже приведены некоторые из проблем, с которыми мы сталкиваемся в повседневной жизни. Ответьте на вопросы. (когда одалживают деньги) (когда покупают дом) (когда на тебя напали) «Когда знакомый человек просит занять деньги. Несмотря на то, что человек заслуживает доверия, всё… Продолжить чтение

0

33. Правоохранительные органы Кореи и разрешение споров

KIIP5 - Урок 33

Введение Посмотрите на следующие рисунки и ответьте на вопросы. Q. Чем занимается этот человек? Q. Когда вы встречаете такого человека, куда нужно звонить? Q. Чем занимается этот человек? Q. Что нужно сделать, чтобы встретить его? Цель занятия Понять судебный процесс… Продолжить чтение

0

32. Стать гражданином Республика Корея

KIIP5 - Урок 32

Введение Посмотрите на следующие рисунки и ответьте на вопросы. Q. Кто из них является гражданином Республики Корея? Можно ли отличить по внешности? Q. Кто из них является гражданином Республики Корея? Можно ли отличить по приветствию? 안녕하세요. Merhaba 你好 Цель занятия… Продолжить чтение